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作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編為大家整理的庖丁解牛800字高中議論文(錦集3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 [查看詳細]
議論文，又叫說理文，是一種剖析事理，論述事理，發表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法，來確定某觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性的特點。以下是為大家整理的共同富裕議論文高中【五篇】,歡迎品鑒! [查看詳細]
下面是小編為大家整理的入團申請書高中生1000字(合集四篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 [查看詳細]
心得是漢語詞匯，拼音xīndé，是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西：凡人讀書，各有心得。以下是小編為大家收集的大學生回高中母校心得【匯編五篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。 [查看詳細]
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。以下是小編整理的高二期末小結高中600字范文匯總三篇，歡迎閱讀與收藏。 [查看詳細]
以下是為大家整理的高中物理加速度試講稿(通用5篇),歡迎品鑒! [查看詳細]
發言(fāyán)，動詞，義：評論，講話。一般在會議，晚會上領導或特殊人物的講話。以下是為大家整理的高中百日誓師發言稿(通用5篇),歡迎品鑒! [查看詳細]
所謂心得體會，關鍵在于寫出“心得”、談出“體會”。仁人見仁、智者見智。對同一事物，不同的人有不同的看法。以下是小編整理的高中數學新課標解讀心得體會【匯編三篇】，歡迎閱讀與收藏。 [查看詳細]
事例，事項例子，既可以是虛構的故事，也可以是客觀事實。1 成例，可以作為依據的前事。2 具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小編收集整理的高中典型事例怎么寫(合集4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 [查看詳細]
歷史，簡稱“史”，指對人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統的記錄、研究和詮釋。歷史是客觀存在的，無論文學家們如何書寫歷史，歷史都以自己的方式存在，不可改變。下面是小編為大家整理的教科研計劃高中歷史四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 [查看詳細]
怎么是一個漢語詞語，讀音是zěn me，常用來詢問情狀、性質、方式、原因、疑問、行動等，一般當做疑問用語。以下是小編整理的高中綜合素質 活動成果怎么寫【匯編四篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
高中，是高級中學的簡稱，全中國的中學分為初級中學與高級中學（普遍簡稱初中和高中），兩者同屬于中等教育的范圍。高中是我國在初中九年義務教育結束后，更高等的教育機構，一般為三年制，即高一、高二、高三。下面是小編精心整理的高中研究性學習范文四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
事例(名詞)shìlì1 成例,可以作為依據的前事。2 具有代表性的、可以作例子的事情。以下是為大家整理的高中綜評典型事例填寫匯編4篇,歡迎品鑒! [查看詳細]
報告是一種公文格式，專指陳述調查本身或由調查得出的結論，反映工作中的基本情況、取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，使用范圍很廣，報告的風格與結構因各個機構的慣例而有所不同。下面是小編精心整理的自我陳述800字高中生綜合素質集合5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
干部培訓，是指采取一定的培訓方法，使干部在理論、知識、態度、能力方面達到改進并取得績效提升的過程。干部培訓的主要內容是，學習馬克思主義理論，黨的方針、政策和科學文化知識，并將其同業務知識學習結合起來，進行綜合培訓。干部培訓的形式多樣，通過黨校。下面是小編精心整理的高中班干部培訓記錄內容范文(精選4篇 [查看詳細]
班主任，是指一個班的主任，也叫做班級主任。他是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。以下是小編整理的高中個人發展目標【四篇】，歡迎閱讀與收藏。 [查看詳細]
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編精心整理的高中政治德育滲透教案精選四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
貧困應被理解為個人、家庭和人類群體，其資源物質、文化和社會非常有限，以至于被排除在其成員國可接受的最低生活方式之外。以下是小編整理的關于社會實踐活動內容怎么寫高中生【五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 [查看詳細]
事例，事項例子，既可以是虛構的故事，也可以是客觀事實。1 成例，可以作為依據的前事。2 具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小編為大家收集的典型事例綜合素質評價高中范文(精選3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 [查看詳細]
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。以下是小編整理的關于高中綜評社會實踐填寫【三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
觀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是為大家整理的紅安革命烈士紀念館游后感高中【五篇】,歡迎品鑒! [查看詳細]
報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。以下是以下是為大家整理的高中自我陳述報告500字左右匯編3篇,歡迎品鑒! [查看詳細]
高二即高中二年級。高中是高級中學(highschool)的簡稱,我國中學分為初級中學與高級中學,其中高中屬于高級中等教育的范疇。下面是小編精心整理的高中自我陳述報告200范文(通用5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。 [查看詳細]
心理素質是人的整體素質的組成部分。以自然素質為基礎，在后天環境、教育、實踐活動等因素的影響下逐步發生、發展起來的。心理素質是先天和后天的結合，情緒內核的外在表現。以下是小編整理的高中生心理素質展示填寫(合集4篇)，歡迎閱讀與收藏。 [查看詳細]
綜合評價（ComprehensiveEvaluation，CE），也叫綜合評價方法或多指標綜合評價方法，是指使用比較系統的、規范的方法對于多個指標、多個單位同時進行評價的方法。以下是小編整理的典型事例綜評高中(通用4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 [查看詳細]